福祉教育について

STEP1

まずはイメージする

• 何を目標にする?
• 参加人数は？
• 予算は？
• いつ？
• どのくらいの時間で？

• お気軽にご相談ください。
• 候補日をいくつか用意して、遅くとも１カ月前にはご相談下さい。
• 体験プログラムには人数の限度があります。

STEP2

内容と段取りのイメージする

• プログラムの内容や事前準備
• 当日の段取りの決定
• 車いすなどの機材の手配
• 講師への謝金や交通費、送り迎えの方法等の確認

• 区社協では、福祉の学習の相談・企画調整を行っています。
  また、先生方が福祉について学ばれる場合にもご相談ください。
• 講師や機材等の調整がありますので、準備には余裕を持ってください。
• 車いすなどの機材の手配
• 地域のボランティアや当事者の方にも協力をお願いすることができます。

STEP3

事前準備・下見

• 下見
• 機材の受け渡し
• 車いすなどの機材の手配
• 駐車場やトイレなどの確認

• 区社協では、車いす・点字盤・白杖・高齢者擬似体験セット・ボッチャ等の貸出を行っています。

STEP4

事前学習

• 調べ学習をしたり、体験にあたっての気持ちの準備をする時間をもちましょう。

STEP5

当日

• 安全第一に見守り役は、保護者の方にお願いするのもひとつの方法です。
  講師をお迎えするにあたり真剣に取り組んでください！

STEP6

そして継続する

• 感想文やワークシートで振り返るとともに、一緒に学んだ仲間同士で意見を交換するなどして、学習を深めましょう。

• 疑問に残ったことは、自分たちでもっと深く調べたり、講師に再度聞いてみましょう。
  この学習をきっかけに地域との交流が深まるとよいですね。

これだけは注意して下さい！